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Une conférence à écouter : quels gestes professionnels spécifiques pour les enseignants de l’école maternelle ?

1 - Qu’appelle t-on « gestes professionnels » ?
2 - Un des trois métiers « impossibles ».
3 - Des référents pour penser le métier.
4 - Qu’est-ce qu’un(e) professionnel(le) de l’EM ?
5 - Le geste professionnel de l’Etayage.
6 - Des référents pour une culture professionnelle (1).
7 - La culture scolaire de la consigne.
8 - Des référents pour une culture professionnelle (2).
9 - Le geste professionnel de l’évaluation.
10 - Quelques notions sur les situations d’apprentissage.
11 - Pour composer des appréciations formatives.
12 - Un exemple d’activités autour d’un jardin
13 - Exemple 1 : varier les coins jeux pour cibler les apprentissages
14 - Exemple 2 : entrer dans la culture de l’écrit
15 - Axes de travail pour la petite section
16 - Axes de travail pour la moyenne section
17 - Axes de travail pour la grande section
18 - Conclusion


Anne-Marie Gioux


Les gestes professionnels en maternelle : sitographie


La maternelle: Sélection de documents en vente à la librairie du CRDP du Limousin

1

Qu’appelle t-on gestes professionnels ?: (5’43" - .mp3)

2

Un des trois métiers impossibles: (15’14" - .mp3)

3

Des référents pour penser le métier: (25’13" - .mp3)

4

Qu’est-ce qu’un(e) professionnel(le) de l’EM ?: (2’04" - .mp3)

5

Le geste professionnel de l’Etayage: (15’23" - .mp3)

Le geste professionnel de l’Etayage: (4’46" - .mp3)

6

Des référents pour une culture professionnelle (1): (1’41" - .mp3)

7

La culture scolaire de la consigne (1): (3’27" - .mp3)

La culture scolaire de la consigne (2): (2’00" - .mp3)

La culture scolaire de la consigne (3): (12’09" - .mp3)

8

Des référents pour une culture professionnelle (2): (17’54" - .mp3)

9

Le geste professionnel de l’évaluation: (7’38" - .mp3)

10

Quelques notions sur les situations d’apprentissage: (0’45" - .mp3)

11

Pour composer des appréciations formatives.: (2’00" - .mp3)

12

Un exemple d’activités autour d’un jardin: (7’14" - .mp3)

13

Exemple 1 : varier les coins jeux pour cibler les apprentissages: (8’21" - .mp3)

14

Exemple 2 : entrer dans la culture de l’écrit: (1’34" - .mp3)

15

Axes de travail pour la petite section: (6’00" - .mp3)

16

Axes de travail pour la moyenne section: (3’15" - .mp3)

17

Axes de travail pour la grande section: (2’00" - .mp3)

18

Conclusion: (4’25" - .mp3)

Mots-clés :

école maternelle

gestes professionnels

organisation pédagogique des établissements d’enseignement

Information publiée le lundi 9 mars 2009 par Webmaster Crdp - m.a.j le mardi 30 mars 2010
Dans >> Ressources >> École maternelle et élémentaire

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